阶梯式成长体系

该体系以孩子的认知发展阶段为依据，分为4-6岁、6-8岁和8-12岁三个年龄段，通过五大模块全面培养数学能力，帮助孩子从基础认知逐步过渡到较高层次的数学思维。每个模块既独立又相互衔接，共同构成一个循序渐进的成长路径，既注重知识技能的培养，又强调思维能力和应用能力的提升。